martes, 24 de mayo de 2016

Normas Ludoteca


Semana temática Harry Potter



Después de semanas de preparación y muchas ganas por parte de todos, sobretodo de los más pequeños, llevamos a cabo la semana temática de Harry Potter (semana del 2 al 7 de Mayo 2016). Estas actividades las realizamos con todos los niños de la ludoteca.

Como sabíamos que les hacía mucha ilusión, llevamos todo en secreto para que fuera una sorpresa y como tal el lunes día 2 de Mayo, les entregamos a todos una carta de Hogwarts personalizada a modo de invitación a la semana temática.

carta Hogwarts personalizada


Después, en la sala multiusos de la que disponemos en el centro, en grupos de edad hicimos la actividad del sombrero de Harry Potter que consiste en distribuir a los niños en las cuatro casas: Ravenclaw, Hufflepuff, Gryffindor y Slytherin. Por ello, les entregamos además un pequeño escudo de su casa asignada.




Vimos la  primera película de la saga, Harry Potter y la Piedra Filosofal.

Martes 3 de Mayo

Hicimos cada uno nuestra propia varita mágica. Si os interesa hacer una en casa es bien fácil, podeis utilizar unos palitos chinos de bambú (los que se usan para comer) y con una pistola de cola caliente haceis pequeños dibujos sobre el palillo, para imitar la textura característica de estas varitas.

Las dejais secar bien y las pintais con pinturas brillantes, ya sea con pincel o en spray.



Vimos la segunda película, ya que no nos dio tiempo el lunes. Harry Potter y la Cámara Secreta.

Miércoles 4 de Mayo

Hicimos doble sesión de cine, ya que nos faltaban días para terminar con la saga de la forma en la que nos habíamos planeado (Harry Potter y el Prisionero de Azkaban; Harry Potter y el Cáliz de Fuego).

Cada niño tenía que decorar su propio huevo de dragón, por lo que repartimos un huevo a cada niño y lo decoraron con pinturas acrílicas y pegatinas.

Jueves 5 de Mayo

Este día decidimos dedicárselo principalmente a la autora de los libros, J.K Rowling para conocerla un poco más. Realizamos pequeñas actividades (temas: la amistad, el poder, Quidditch, nombres de los personajes,...) en torno a ella.

Disfrutamos de Harry Potter y la Orden del Fénix.


Viernes 6 de Mayo

Llevamos a cabo la actividad de diseñar cada uno su propia escoba, ya que como podemos ver en la película Harry recibe una escoba Nimbus 2000. Cada niño realizó un dibujo de su propia escoba, añadiendo algunas características que la hagan especialmente adecuada para un partido de Quidditch. Además, debían inventarse un nombre para su escoba.
Este día vimos la película de Harry Potter y el Príncipe Mestizo.


Sábado 7 de Mayo

Para acabar con esta semana tan especial, vimos la última película en dos partes (Harry Potter y las Reliquias de la Muerte: Parte 1 y Parte 2) y finalmente, hicimos una merendola todos juntos.

 



A lo largo de la semana, hicimos un maratón de las ocho películas de la saga y aunque fue un poco pesada la semana, las disfrutaron, con que seguro que repetimos!

Tríptico padres


A continuación, os facilitamos en formato online el folleto de la Ludoteca Teddy:

martes, 17 de mayo de 2016

Día de Cocina


El día 2 de Marzo hicimos nuestro taller de cocina mensual. Este mes nos toco enseñar a los niños como hacer pan con chocolate. Algo sencillo y rápido para una tarde de miércoles.

Antes de empezar y mientras preparábamos los ingredientes necesarios, les pusimos a los 10 niños que se apuntaron al taller un video de como hacer pan con chocolate.


El secretario hizo fotos durante toda la actividad y los niños lo pasaron en grande amasando y dando diferentes formas.

Mientras el pan se horneaba les hicimos preguntas sobre los ingredientes que habíamos utilizado y los pasos que habíamos seguido durante el taller.  Ademas cada uno de ellos decoro la bolsita donde iban a meter el pan con rotuladores.

Cuando ya estuvieron hechos los guardamos en las bolsas que habíamos decorado y lo llevaron a casa para que se lo enseñaran a sus padres.

¡Fue una tarde muy divertida!

Cuentacuentos




Este vídeo es un ejemplo del día 11 de febrero durante el turno de los más pequeños. Durante este rato nos contaron el cuento de ¿A qué sabe la luna?, a los niños les gustó mucho y estuvieron muy atentos durante todo el rato. Más tarde fue el turno de los niños de 6 a 9, los cuales disfrutaron del cuento: Elmer y el canguro saltimbanqui y para finalizar la tarde a las  18.00 fue el turno de los más mayores, los cuales estuvieron muy atentos a un libro titulado: El guardián de los sueños.



Materiales didácticos

A continuación, facilitaremos algunos materiales didácticos online para las familias:


Para más actividades, os recomendamos visitar las siguientes páginas:

             1. https://miclase.wordpress.com/


             2. http://www.actiludis.com/


             3. http://www.aulapt.org/


             4. http://ceiploreto.es/

Información reuniones de padres.

Archivos de las reuniones para padres:


Reunión 10/05/2016. Riesgos de Internet: cyberbullying. Cyberbullying




Reunión 17/05/2016. Alimentación sana. Alimentación sana



Reunión 24/05/2016. Reciclaje. Reciclaje

Visita a la Granja Escuela de Belgenny Farm

14 Julio 2015
Visita a la Granja Escuela
Tras mucho tiempo organizando la salida, pudimos finalmente visitar Belgenny Farm. Fuimos en autobús y al ser un trayecto largo disfrutamos de dos películas (Ice Age 2 y Madagascar) para que a los más pequeños se les hiciera el viaje más corto y ameno.
Cuando llegamos allí, lo primero que hicimos con la compañía de nuestro monitor Liam fue ver a los animales. Vimos conejos, corderos, cerdos, gallinas, codornices, burros, vacas,...
Granja Escuela La Garma 9
También nos enseñaron las diferentes plantas que podemos encontrar en Sydney. Además, plantamos una lechuga y nos las dieron recuerdo.




 Después de un día agotador, volvimos al cole. Todos los niños quedaron encantados y seguro que repetiremos.


Festival de Navidad

23 de Diciembre 2015

El día 23 de Diciembre del 2015 realizamos nuestro festival de Navidad. En el cual los niños actuaron delante todos sus familiares que llenaron a rebosar la sala multiusos de la ludoteca.

Estas actuaciones estaban preparadas previamente por lo niños, las cuales preparamos con ellos en diferentes ratos de la ludoteca durante todo el mes de diciembre.

También realizaron sus propios disfraces de muñecos de nieve, para los cuales utilizamos cartulinas y bolsas de basura de color blanco, también los preparamos en el mes de diciembre.

Al finalizar las actuaciones, los niños se juntaron todos y felicitaron la Navidad a los asistentes cantando y bailando villancicos.  


Después de toda las actuaciones nos juntamos todos y disfrutamos de una chocolatada previamente preparada por los monitores.. 


Planos

!Buenas tardes¡
Adjuntamos a esta nueva entrada los planos de nuestra ludoteca.
Son orientativos, pero los padres pueden acudir cuando quieran a pedir información y a ver las instalaciones.
Un saludo.


martes, 3 de mayo de 2016

Objetivos

Los siguientes objetivos son los que queremos conseguir a la hora de realizar las diferente actividades y talleres:

  • Entretener a los niños.
  • Promover la socialización entre iguales.
  • Fomentar el compañerismo y el trabajo en equipo.
  • Favorecer las relaciones interpersonales.
  • Favorecer la integración.
  • Favorecer la participación y la colaboración.
  • Crear hábitos de orden.
  • Crear hábitos de higiene.
  • Favorecer actitudes de respeto e igualdad.
  • Favorecer la expresión y comunicación.

Actividades


Las actividades a desarrollar serán adaptadas a las edades de los niños y se realizaran por secciones separadas. Estas son las actividades:

Préstamo de juguetes dentro de la ludoteca
Con el carnet de socio los niños podrán pedirnos juguetes y se los prestaremos por un determinado periodo de tiempo.

Juegos dirigidos, desarrollo de talleres y actividades de animación
Durante toda la semana realizaremos diferentes actividades preparadas previamente por los monitores y también diversos talleres. Como por ejemplo gymkhanas y kermes con diferentes actividades. Talleres de cualquier tipo como por ejemplo, hacer pulseras, hacer figuras con fimo, barro, fieltro… y cualquier otro taller que nos sugieran los niños o los padres.

Realización de exposiciones, charlas y mesas redondas con padres y educadores
A cerca de temas interesantes para ellos referidos a sus hijos. 

Posibilidad de apertura por cumpleaños los fines de semana
Los niños han de ser socios de la ludoteca para poder alquilar la sala para su cumpleaños. También se podrá contratar a los monitores en el caso de que la familia lo requiera.

Clases de cocina.
Realizaremos un taller de cocina el primer miércoles de cada mes. Ya que la cocina contará con diferentes temáticas cada mes, la temática de la clase de cocina ira acorde a dicha temática.

Viernes de cine
Todos los viernes se les pondrá a los niños una película, la cual será elegida por los niños la semana anterior. Después de la película hablaremos sobre la misma.

Semanas temáticas (otoño, Harry Potter,…)
Realizaremos semanas temáticas, en las que por ejemplo; en la de otoño trabajaremos y pediremos a los niños cosas relacionadas con el otoño.

 Un cuenta cuentos cada semana
Todos los jueves se realizará a las 16.00h un cuentacuentos para los niños de 3 a 6 años, a las 17.00h se realizará otro cuentacuentos para los niños de 6 a 9 años y por ultimo a las 18.00h para los niños de 9 a 12 años. El cuentacuentos será un monitor que se habrá preparado previamente el cuento. Hemos decidido separarlos por secciones para poder adaptar los cuentos a las diferentes edades.

Talleres de inglés de iniciación
Para los más pequeños y de refuerzo para los más mayores. Se ofertaran una vez cada 15 días actividades o talleres en ingles para los niños que así lo deseen. Para ello necesitaremos una preinscripción a principio de curso para asegurarnos de que niños van a venir al taller y poder contratar a alguien externo.

Colonias urbanas de verano
Las colonias urbanas contaran con actividades tanto por la mañana como por la tarde. Se realizarán actividades propias del verano, excursiones, cine, talleres de cocina, etc.

Metodología


La metodología que utilizaremos se basará fundamentalmente en el juego y la actividad lúdica para fomentar el desarrollo del niño.  Esta será individualizada, posibilitando el seguimiento individualizado de cada niño y niña; socializadora, llevarán a cabo experiencias con sus compañeros y trabajarán en grupo: activa y participativa, los niños tendrán la oportunidad de expresarse, de participar a través de los talleres, las clases de cocina y las colonias urbanas, además tendrán la oportunidad de adquirir habilidades y conocimientos a través de la práctica; y finalmente será lúdica, ya que la propia actividad posibilita el juego y la diversión.

Tarifa

 
El precio de la matricula será de 5€.

Durante el curso
 
28 €/mes. 
3€/hora suelta. 

Durante las colonias de verano
 
40€/mes de Julio.
5€/mañana suelta.

Horarios

 
La ludoteca se encontrará abierta, durante el curso, todas las tardes:

LUNES A VIERNES
16:30- 20:30
 
SÁBADO
9:00-13:00
 
 
 
Esta se encuentra disponible, no solo a lo largo del curso escolar, sino también en verano que se organizarán colonias urbanas. El horario de dichas colonias será tanto de mañanas como de tardes.


Quiénes somos


Las ludotecas fomentan el juego y esto nos parece esencial para el desarrollo integral de los niños sobre todo en la etapa infantil. El juego constituye un elemento fundamental en la infancia, un agente socializador entre iguales.

Actualmente, las ludotecas en nuestro país están en continúo crecimiento, ya que proporcionan un espacio seguro y atractivo para los niños, donde pueden desarrollar habilidades, estimular su afectividad y desarrollar hábitos de convivencia.


La Ludoteca Teddy va dirigida tanto a niños de Infantil como de Primaria, principalmente a niños y niñas de entre 3 y 12 años de edad. En ella realizamos distintas actividades a lo largo de toda la semana (préstamo de juguetes, juegos dirigidos, talleres, exposiciones, cine, clases de cocina, etc) y con posibilidad de celebrar cumpleaños el fin de semana.


*Atención: Ludoteca ficticia. Es un trabajo de clase*